Образователен ценз:
Висше образование по начална училищна педагогика, придобито във ВПИ – Благоевград през 1989 г. ; образователна степен – магистър
Квалификация: Придобита трета професионалноквалификационна степен и специализация по „Личностно ориентирано образование” през 2012 г. Висше образование по начална училищна педагогика, придобито във ВПИ – Благоевград през 1989 г. ; образователна степен – магистър
Квалификационни курсове, придобити след приемане на ЗПУО:
"Актуални проблеми на обучението по БДП в СУ и детската градина" ( август 2019 г.)
"Ефективни подходи на преподаване в класа, където всички деца учат заедно. ИКТ в класната стая" ( юли 2019 г.)
"Позитивна образователна среда - игри и упражнения за снемане на тревожността у детето / ученика" ( декември 2018 г.)
"Разработване на проекти по Програмата Еразъм+, КД1. Споделяне на добър опит и резултати от проекта." ( юли 2018 г.)
"Компютърно моделиране в началното училище" ( май 2018 г.)
"Бърнаут. Стратегия за справяне със синдрома "Бърнаут." ( април 2018 г.)
"Формиране на умения за успешно прилагане на новите учебни програми по БЕЛ в 1. - 4. клас" ( март 2018 г.)
"Възможности за финансиране на идеи в образованието, проектно планиране, подготовка и реализация на проектни дейности. Съвременен инструмент за ефективна работа с родители." ( юли 2017 г.)
"Мултимедийни образователни технологии за постигане на ефективен учебен процес. Промени в учебните програми" ( април 2016 г.)
Краткосрочни квалифификационни курсове:
" Интерактивни методи във възпитанието и обучението по БДП" (юни 2015 г.)
"Съвременни образователни технологии за формиране на функционална грамотност у учениците чрез урока по БЕЛ" ( март 2014 г.)
"Обучение на зрително затруднени деца" (октомври 2013 г.)
"Домашната работа - инструмент за ефективен учебен процес" (юни 2013 г.)
"Работа с електронни учебници и интерактивни технологии в началното училище" (януари 2013 г.)
„Взаимодействие между семейството и училището” (юни 2012 г.);
„Подходи за работа с деца със специални образователни потребности” (март 2011 г.);
„Създаване на електронно учебно съдържание” (февруари 2010 г.);
„Оценяването на учебните резултати в началното училище” (март 2009 г.);
„Възможности за финансиране и разработване на успешни проекти” (февруари 2009 г.);
„Модел за интердисциплинарно проектно-ориентирано обучение в началното училище при интегриране на технологиите” (март 2008 г.);
„Интерактивни методи на обучение” (ноември 2007 г.);
„Базови и специфични компютърни умения на учители по Начална училищна педагогика” (ноември 2006 г.);
„Английски език с комуникативна насоченост” – ниво А1 (септември 2006 г.);
Методика на обучението по БДП – I-IV клас (октомври 2005 г.);
_